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比喻在专题邮集中的应用

    专题邮集作者总是选择自己比较熟识的题目来组编邮集。因为有些专业性较强的细节,外行人不好理解,正如俗语所言:隔行如隔山。如何做到深入浅出、化专业为通俗,这就需要邮集作者下一番功夫。如果条件允许的话,不妨用比喻的手法来表达,也许能收到意想不到的效果。笔者在《细菌》邮集第一章第一节的组编时无意中用了比喻的手法,现谈谈体会,与同行探讨。
     《现代汉语词典》是这样解释比喻的:“用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物。”也就说用容易明白的甲事物来说明不容易明白的乙事物。笔者在组编《细菌》邮集的“实验室培养细菌”一节中,由于这方面的展品素材较少,专业性较强,一时“山重水复疑无路”。有一天,笔者在找邮品时,偶然发现一枚工商银行的牡丹广告邮资片,其图案是一个草窝里有四个金蛋,窝旁边有一个老式怀表。这是银行帮你理财的广告,其广告创意是给我时间,银行能帮你孵出金蛋。这使笔者马上联想到培养细菌需要一定的时间和温度。顿悟“柳暗花明又一村”之狂喜!
     在培养细菌一节的第一个贴片中,我是这样描述的:“培养细菌有点象蛋类孵化,需要一定的时间和温度”。其素材除了上述的牡丹片外,还有T85(2-2)扬子鳄邮票和温度计的发明者摄尔西乌斯的小本票等(如图)。这样组编既符合专题邮集讲故事要求,又达到化专业为通俗的效果。给人对培养细菌有个初步的认识,也有利于对下面培养细菌方法的理解。为此也受到邮友的首肯。
     编完邮集后我才发现这用的是比喻的手法。为此 ,我用同样的方法修改前言。前言的第二句话修改前是这样写的“人们恨它使人致病致死。但那只是一小撮细菌,大部分细菌对人类有益……”我把这句话的语序调整一下,再加上“歹徒式”三个字就变成比喻句。即“其实那歹徒式的细菌只占一小撮”。人们常常把细菌当作贬义词,这是片面的、不科学的。用人类中的“好人”和“歹徒”来比喻细菌家族中“好”和“坏”的细菌比例就通俗多。
     比喻是沟通作者的理解与读者的理解之间的桥梁。比喻这修辞手法在写作中被广泛应用,在专题邮集中的应用较少见。笔者认为在组编专题邮集时,如果遇到某些章节专业性强、素材少,可采用贴切、浅显、通俗的比喻手法组编,从而达到深入浅出、化枯为腴的效果。


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